Condivisione del Manifesto sull’AI

I gruppi presentano il percorso di realizzazione del Manifesto sull’IA ad un’altra classe o a un pubblico interno/esterno. purché composto anche da loro coetanei. Dopo l’ascolto, studenti e studentesse del pubblico restituiscono infatti una valutazione del lavoro (peer review). In classe, i componenti delle redazioni compilano il test di fine modulo, il commento metacognitivo di gruppo e individuale di autovalutazione.