Condivisione del Digital Storytelling - debriefing, misurazione e valutazione

I gruppi presentano il percorso di realizzazione dei prodotti di Digital Storytelling ad un’altra classe o a un pubblico interno/esterno, purché composto anche da loro coetanei. Dopo l’ascolto, studenti e studentesse del pubblico restituiscono infatti una valutazione del lavoro (peer review). In classe, i componenti delle redazioni compilano il test di fine modulo, il commento metacognitivo di gruppo e individuale di autovalutazione.